[吃虫子作文600字]小鸡吃虫子100字作文

浅谈写作的创新教学

分数的初步认识ppt:【妈妈脸上欣慰的笑容作文300字】 欣慰的笑容作文800字

2019年10月21日 10:07

“眼睛是心灵的窗户”,我们用一双明亮的眼睛去观察发现着世间万物。然而,盲人的世界只有无边无际的黑暗。这会是什么样的感受呢?周末,我就体验了一次当盲人。

孔明十分生气,派所有士兵驶着坦克杀死曹操。我见此后,心生一计。让我的士兵向刘备的地盘杀去。曹操问:“为什么要这样做呢?”我微微一笑:“我自有妙计。”只见刘备的坦克到了城门下。只见我在城门上自由自在的打着三国杀,说:“一定有埋伏,要多加小心。”可是在要退兵,坦克却无法行动。突然一声巨响坦克化为灰。原来我在地下埋了霸王吸地石和飞天无影弹。士兵回城时,发现了曹操已得到江东。

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我有一个特长,那就是毛笔字写得棒棒哒。从一年级第二学期时,我便开始了我的“书法之旅。”


  读小学时,我的同桌一天没来上学,很快就传来她出了车祸的消息,等我们赶到医院看望她时,她已离开了人世。回到家里,我哭着把这件事告诉了妈妈,她说这是偶然发生的事。于是,我对“偶然”这个词就有了点害怕。
  随着年龄的增大,我才知道,偶然是最平常的,也许每天都能碰到。偶然,就是意外、巧合、缘分,就是不期而遇、匪夷所思、超乎寻常。一次写作文,题目是“我喜欢”。我写的是喜欢偶然,老师说我具有了“抽象思维”的能力,其实,写这篇作文是因为太喜欢徐志摩的《偶然》,诗写得有点伤感,但却用美的意象演绎了“偶然”这一抽象的时间副词。“我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心”——我和好友小芹不就是这样吗?如果不是那天下雨在亭子里邂逅,也许我们永远形同陌路。偶然,让平淡的生活变得鲜活,让沉寂的心灵荡起涟漪,哪怕只是瞬间,也将成为永恒,在偶然中可以体验到瞬间的永恒。
  我们需要偶然。偶然创造了许多神奇和精彩。“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”是偶然;“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”是偶然;“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”也是偶然。它们带给人们的是愉悦,是惊喜,是心灵的抚慰。正因为有了雨巷中的偶然相遇,才有了戴望舒传诵至今的《雨巷》;正因为偶然看到树上苹果坠下,才引发牛顿对真理的探求;正因为海上偶然而起的暴风雨,才使哥伦布发现了新大陆。宝贵的创意就是在偶然间迸发出的思维火花。偶然催生灵感,灵感生于偶然。可是偶然却常常未被重视,比如写作吧,被人推崇的是“吟安一个字,捻断数茎须”(卢延让)“二句三年得,一吟双泪流”(贾岛)“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”(杜甫),好像写诗纯粹是痛苦不堪的磨难,而我却欣赏陆游说的“文章本天成,妙手偶得之”。试想,这样写出的诗,能不达到“清水出芙蓉,天然去雕饰”的境界吗?
  谈到偶然,我就会想起一件往事。那年暑假,我去南京小姨家小住。一天傍晚骑车经过太平门,不经意间朝玄武湖望去,透过密密的树荫,殷红的太阳似乎变了形,扯成了藕断丝连的几块,又像是被天狗吃掉了一块。湖水阴阴的,像有一摊血在慢慢散开,形成模模糊糊的晕,不一会儿,古城墙从湖底显现出来,草草狼藉意。我觉得这简直是一次和现代艺术的邂逅。金陵十景中的“燕矶夕照”我也见过,但那是一幅传统的山水画,而这次所见的是凡·高或康定斯基的画。为了重睹这一令我心醉的美景,我好几次特地在傍晚去了那里,可是哪里还能找到。我对小姨说,当时我若带了相机就好了。这时小姨对我说了句很有哲理的话:最好的东西,往往是意料之外、偶然得来的,无法预期,也无法复制。我想,要善于捕捉偶然,因为它可遇而不可求,而且稍纵即逝。错过美景也就罢了,如果错过的是难得的人生机遇呢?
  伟人恩格斯说:“所谓偶然的东西,是一种有必然性隐藏在里面的形式。”可见我们谁都无法拒绝偶然。而且,人生就是无数的偶然堆积成的一段必然。凡事业成功者,无不把握住一个个偶然、一次次机遇。打仗如此,经商如此,刑事侦破如此,甚至连爱情婚姻又何尝不是如此?缘分就是一种偶然。不需要让任何事都在计划之中,也没必要什么都按部就班、刻意而为,洒脱散淡,随遇而安,对偶然多一点尊重,多一点关注,也许我们心里就能有一份闲适,有一份浪漫。人生就如登山,如把路线、时间都规定死,那也太无趣了。
  有人说,既然偶然就是命运,那就听从命运吧。我认为,在偶然面前我们不全是被动的。我们不能消极地等待偶然的机缘,而应积极主动地制造必然的机会,学会创造偶然。记得小时候爸爸每次出差,从不具体告诉他回来的准确时间,有时还故意把时间说得偏迟一点。他说,这样既可免去我们盼望之苦,又可让我们体验偶然带来的惊喜。俗话说,无巧不成书。这个“巧”就是偶然。那些经典小说之所以引人入胜,就是因为作者善于制造和利用偶然,创设出人意料的情境。金庸先生写小说,为了制造偶然,他会把人们可能想到的情节和结局统统排列出来,然后丢弃不用,呕心沥血,另辟蹊径,直到有了出人意料的构想才开始动笔。当然,这种出人意料又全是在情理之中的,这样才能扣人心弦,回味无穷。除了写小说,很多地方都需要这种“情理之中”的“出人意料”、“必然”中的“偶然”。军事行动如此,产品设计如此,市场定位如此,节目策划同样如此。用偶然制胜,需要智慧和想象力,按常规思维和逻辑思维办事,虽然轻松,但同时也扼杀了灵感和创意。人们习惯于从偶然中去探寻必然,在呼唤创新的今天,我们更应学会依据必然去创造偶然,创造情理之中的出人意料。
  谈了这么多,还得补充一句——千万别学那位守株待兔者。他等待的只是一种毫无必然性的偶然,不在情理之中的出人意料。试想,没有“踏破铁鞋”的痛苦,哪能体验到“全不费工夫”的快乐?没有“众里寻她千百度”的艰辛,又岂能有“蓦然回首”的惊喜?
  (指导老师:毛荣富)
  
  读了此文,若入名园游,佳木花卉,令人目不暇接;步步行来,胜景藏于深处。“偶然”乃一寻常词语,却能生发出如此众多的鲜活思想、独到观点,焕然成章,文采铺陈,此皆得益于作者平时的涉猎广泛、积淀深厚以及对写作的浓厚兴趣。所用材料看似信手拈来,却是沙里淘金;文章娓娓而谈,看似随意,却是精于构思,细针密线,不放过一个细处。
  有位年轻老师读罢此文,连连叹曰:后生可畏,我可写不出这样的文章来哟!我想,有此感叹者不在少数吧。但是,如果了解了此文的写作过程,人们对“成如容易却艰辛”“奇迹背后无奇迹”这两句话就会有更深的理解。
  汤小亮乃好友之女,我的“作文辅导班”里的尖子,曾数次在作文大赛中获奖。她写作此文,经反复修改充实,时间长达数月之久。
  在辅导班里,我讲过作家秦牧“滚雪球”的构思方法——他写散文,起初的感受只是一点点,如一片小雪花,随着题材的增加,体会的深入,联想的开展,那感觉一步步膨胀起来,就像滚雪球一样。而小亮正是用了作家秦牧的这种构思法。她说,可贵的是最初的感觉,一旦被抓住,就像一粒饱满的种子,落到肥沃的土壤里,作者就要用思想、感情的阳光雨露恩泽它,使它萌发成丰富的果实。这是一个核心,就像滚雪球一样,越滚越大,最后才有了文章的全部。
  小亮写作此文,在“滚雪球”的过程之中,还通过上网查阅资料,把许多有用的东西都“滚”到自己的“雪球”里去了,而这一点,也许是秦牧先生在他所处的时代无法做到的。
  应试教育是急功近利、瞄准分数的。热衷于应试,就不可能怀着浓厚的兴趣用大量时间去打磨一篇小文。这也是现在学生佳作凤毛麟角般稀少的原因。“辅导班”以“不求分数,但求笔健”为目标,出现这样的佳作,是让人感到欣慰的。
  (荐评老师:毛荣富)
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看着一天天长大的蚕宝宝,真希望它能早日结茧!

分数的初步认识ppt:一堂特殊的作文课300字 [一堂特殊的课作文400字]


  今年暑假,我去了云南大理,见识了白族的一种饮茶风俗——“三道茶”。所谓“三道茶”,就是白族招待贵宾时的一种饮茶方式,要依次饮三杯茶。这三道茶用一句话来形容,那就是“一苦、二甜、三回味”。喝了这“三道茶”,我深切地感到,人生不正像这“三道茶”吗?
  “三道茶”的第一杯茶是“苦茶”,就好比人生中刚开始的苦力奋斗。从小学生到青壮年,这个阶段就是人生中的“苦”,也就是我们学习、工作的过程。在这一阶段中,我们要学会奋斗,学会坚持,不轻言放弃。人的一生不可能一路顺风,必定要经历风雨,而这风雨很有可能是狂风暴雨。在这样艰苦的环境中,我们仍然要坚持不懈地拼搏,哪怕再苦再累也要奋斗下去。这就是人生第一道苦茶。
  “三道茶”的第二杯茶是“甜茶”,这就像人生中收获的一个阶段。有了第一阶段的付出,第二阶段才会有收获。学生时期努力学习,考上了好的学校,有了高的学历,才能找到好的工作,从而在社会中立足。这一切的努力,能让自己赚到钱,再组建家庭,一家子幸福地生活下去。当然,并不是说第二阶段就全都是美好、甜蜜的了,在这期间,也会像甜茶一样,有一点苦涩。但总的来说,人生的第二道茶是甜的,是美好的。正所谓“阳光总在风雨后”,有了过去的苦,才更能体会这时的甜。
  “三道茶”的第三杯茶就是“回味茶”了,就像人生中回味人生的酸甜苦辣的阶段。与前两道茶不同,它集甜苦与麻辣等味道为一体,味道奇特,喝后令人回味无穷。人到了老年,便会回味之前的经历。有了过去的甜酸苦辣,才更值得回味。想起之前的付出和收获,便会觉得自己没有虚度年华,这一生算是活得有意义了。回味人的一生,是幸福、美好的,哪怕曾经的奋斗很辛苦,但那也是值得了。这就是人生第三道回味茶。
  人生路上,一切酸甜苦辣、人生百味都会经历。人的一生就跟这“大理三道茶”一样,“一苦二甜三回味”。先经历风雨,然后享受阳光和彩虹,最后回味这一生。不知道有多少人能度过这样充实的一生,而又有多少人在虚度年华呢?现在我们还处在第一阶段的“苦”,所以我们要努力奋斗,要相信,只要辛苦地付出了,肯定会得到美好的收获!
  
   技巧点拨:本文运用的是寓托和联想手法。在叙述白族人饮茶风俗时,以茶味寓托出人生百味;而作者在展开议论时,却采用联想手法,即物明理,将茶的苦和甜与人生的酸甜苦辣对照着阐发。这样既写其相同点,又写出同中之异。茶的味道再浓,毕竟清醇单一,而人生百态,往往多种况味,难以尽述。生活中常常苦中有甜,夹杂着乐观精神,甜中亦有酸涩,恰如成功后的苦恼。俄国谚语说:“任何比喻都有缺陷”,作者以茶喻人,尽管发掘透辟,但也很难述尽人生,这是不能苛求的。
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  江南的初夏,迎来了一场大雨。
  这不,雨才下了一上午,就驱走了连日的炽热,送来了久违的凉爽;赶跑了聒噪的蝉鸣,送来了婉转的雨滴声;冲走了街道的污浊,送来了路面的清洁……这一切,都让我感到了雨的美好。
  上学路上,穿着雨鞋在满布积水的道路上乱踩,时不时地溅起水花,便重温了一遍童年;在校园林荫道间,雨送来的一阵阵泥土清香扑鼻而来,沁人心脾,让人仿佛又寻到了春天的踪迹;来到班上,老师宣布了停课放假的消息,本想期末考试好好拼杀一回的我,脸上严肃,口里不说,心里却乐开了花。于是,对大雨的喜爱就更添一层,还和同学们一起祈祷,希望雨下得再大一点,久一点。
  第二天,雨果然下得更大,来势更猛了。从外面回来的我,被淋得像个落汤鸡似的,衣裤早已湿透了,还沾了不少黄泥。接着,喷嚏也随之而来。这时,心目中的雨不再是那么美好了。
  又是一个暴雨的清晨,顶着瞌睡,我看到外婆在客厅里踱来踱去。见我醒来,外婆急匆匆地走来,焦虑地问:“妹央,快来帮我看看这张报纸,今天的雨还会接连着下吗?会不会更大啊?”外婆那担心的眼里,布满了血丝。外婆一定是彻夜未眠吧,她担心着她那远在家乡的老母亲,而正是这场持续多日的大雨,造成山体滑坡,山洪已把道路毁得七零八落……我嘴上安慰着外婆,心 里却想着放假的事。
  打开电视,滚动新闻中,一幕幕洪灾现场使我震撼:暴雨如注,道路毁坏,交通堵塞;山体滑坡,泥石流淹没良田,吞噬家园……灾民们的神情里写满了绝望与无助,还有和死神擦肩而过的恐惧。没过多长时间,家里断了水,停了电,连通讯信号也中断了。往日的喧嚣已被那黑云笼罩下的暴风雨的咆哮所替代,整座城就像是在大海中迷失的一叶孤舟,成了孤岛。我焦急起来,也像外婆那样在各个房间里穿来走去。
  这天晚上,我怎么也睡不着觉,脑海里满是外婆那担忧的面容,暴雨倾盆的情景,灾民们无奈的神情,满目疮痍的画面。于是,在心中祈祷:大雨啊,快停停吧!
  
  都说少年不识愁滋味,对自小生活在城里的孩子,暴雨、停课,都是新奇甚至有趣的。然而,当遭遇百年一遇的连日暴雨,当暴雨让家园岌岌可危时,小作者的内心被触动了,她开始关注、体验、成长。(指导老师:陈文花)
  
   技巧点拨:这篇文章采用了先扬后抑的手法。文中先写江南雨驱走酷暑和污浊,送来凉爽和清新,这是一扬;继而写因为即将到来的暴雨学校决定停课放假,这对于学习负担十分沉重的“我”又是一个令人心花怒放的好消息,这是再扬;然后笔锋一转,写“我”被大雨淋成了“落汤鸡”,个人受了害,这是一抑;接写外婆因为家乡遭灾而忧心忡忡,家里受了害,这是二抑;再写整座山城受灾,国家有难,这是三抑。经过这两扬三抑,既写出作者心绪变化历程,使文章波澜起伏,又很好地表现了小作者身在学校心忧国家的情感。

夏天,在海边吹着晚风,在沙滩上跑来跑去,多么美好的午后时光作文http://www.zuowen8.com

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说到比赛,我第一个想到的还是我们上学期的一场令我终生难忘的长绳比赛。

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它们虽然很是贪吃,但是也很爱干净。如果有排泄物黏在身上了,便摇摆不定,像是下定了决心要把它弄掉。为了让它们的小家更舒适,我每天不定时进行清理。

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我的爸爸就是这么一个帅气自信的“有痣(志)青年”,我也会像爸爸一样,成为乐观、自信、知错能改的好孩子。

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冬天渐渐到来了,学校一年一度的冬季运动会开始了,其中,最令全班兴奋的,还是长绳比赛。

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